NOTRE ÉQUIPE PEDAGOGIQUE
Nous utilisons de le terme “éveilleur” pour désigner toute personne intervenant auprès des élèves dans le cadre scolaire : les enseignants, les intervenants ponctuels ou réguliers, ceux qui les accompagnent dans un projet.
Pourquoi ce terme ?
Éveilleur, parce que des aptitudes sommeillent en chacun, qu’il suffit d’éveiller.
L’éveilleur va stimuler ces aptitudes en s’appuyant sur les intérêts personnels de l’élève. Il va stimuler une “attitude apprenante”.
S’il continue d’apporter la connaissance, l’enjeu de l’éveilleur va être d’habiliter l’élève à rechercher l’information dont il a besoin de façon autonome, de lui apprendre à l’évaluer, la vérifier, la gérer. L’éveilleur fournit aux jeunes des outils d’analyse et de réflexion.
Notre équipe d’éveilleurs est constituée de 2 éveilleuses salariées, d’intervenants réguliers et de bénévoles.
Elsa Barthès
Professeure référente en matières scientifiques
Titulaire d’un BTS Gestion et Protection de la Nature, passionnée de nature et par la transmission, je conçois et utilise depuis douze ans, des outils pédagogiques s’inspirant de diverses pédagogies alternatives afin de vulgariser le discours scientifique et sensibiliser à la protection de la nature.
Maman de deux garçons et usagère quotidienne des outils de communication bienveillante, je pense que l’apprentissage par le jeu, la coopération et par des mises en situation, autant que possible en extérieur, est, le meilleur moyen pour accompagner les enfants vers l’identification de leurs besoins, de leurs aspirations et de leurs talents.
Elena Cornellà
Professeure d'histoire et géographie
Pendant longtemps j’ai fait de la recherche universitaire, aujourd’hui je poursuis mes recherches de vies dans la Connaissance. J’ai eu mon doctorat en philologie hispanique, enseigné dans des universités, des collèges, des lycées et des petites écoles jusqu’à sortir totalement de bien de cadres scolaires pour en créer d’autres. Ainsi, j’ai monté cinq associations, viviers de Cultures et de Créations. Mon implication au sein du Collège des Lucioles suit entièrement cette mise en expérience des changements sociétaux que je souhaite pour l’humanité.
Je suis passionnée d’histoire, de philosophie, d’art, de musique, théâtre, danse cinéma et bien plus encore.
Cette année je vais proposer aux collégiens un voyage à travers l’Histoire des mentalités, de l’Antiquité à nos jours, afin de percevoir les différents modes de pensées et représentions que l’Homme se fait lui, de tout son entourage, et les conséquences qui en résultent.